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| Titre : | Graines d'Hommes : Observer et acoompagner l'enfant de 0 à 3 ans dans une motricité libre | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Yveline Héront, Auteur | | Editeur : | Gap : Éditions le Souffle d'or | | Année de publication : | 2014 | | Collection : | Naître & grandir | | Importance : | 1 vol. (175 p.) | | Présentation : | couv. ill. en coul. | | Format : | 20 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84058-502-2 | | Prix : | 12,50 EUR | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Éducation -- Récits personnels
Psychologie de l'apprentissage -- Récits personnels
| | Index. décimale : | 370 Education | | Résumé : | Ce livre-outil invite à poser un regard nouveau sur l'accompagnement du développement de l'enfant. Observation et motricité libre sont à l'honneur, dans une recherche de cohérence entre l'accompagnement et l'évolution personnelle d'un enfant, considéré dans sa singularité. Un mot d'ordre : le respect de son rythme et de ses possibles.
Qu'est-ce qui conditionne le développement de l'enfant ? Quelles en sont les étapes jusqu'à son autonomie motrice ? Comment aider et soutenir son développement, de 0 à 3 ans ? Communication, soins, alimentation, doudou, jeux, apprentissages... voici de quoi guider les professionnels dans le sens contraire de la normalisation à outrance et donner aux parents de précieux conseils pour mettre de la créativité au service de l'éducation ! |
Graines d'Hommes : Observer et acoompagner l'enfant de 0 à 3 ans dans une motricité libre [texte imprimé] / Yveline Héront, Auteur . - Éditions le Souffle d'or, 2014 . - 1 vol. (175 p.) : couv. ill. en coul. ; 20 cm. - ( Naître & grandir) . ISBN : 978-2-84058-502-2 : 12,50 EUR Langues : Français ( fre) | Catégories : | Éducation -- Récits personnels
Psychologie de l'apprentissage -- Récits personnels
| | Index. décimale : | 370 Education | | Résumé : | Ce livre-outil invite à poser un regard nouveau sur l'accompagnement du développement de l'enfant. Observation et motricité libre sont à l'honneur, dans une recherche de cohérence entre l'accompagnement et l'évolution personnelle d'un enfant, considéré dans sa singularité. Un mot d'ordre : le respect de son rythme et de ses possibles.
Qu'est-ce qui conditionne le développement de l'enfant ? Quelles en sont les étapes jusqu'à son autonomie motrice ? Comment aider et soutenir son développement, de 0 à 3 ans ? Communication, soins, alimentation, doudou, jeux, apprentissages... voici de quoi guider les professionnels dans le sens contraire de la normalisation à outrance et donner aux parents de précieux conseils pour mettre de la créativité au service de l'éducation ! |
Graines d'Hommes
Ce livre-outil invite à poser un regard nouveau sur l'accompagnement du développement de l'enfant. Observation et motricité libre sont à l'honneur, dans une recherche de cohérence entre l'accompagnement et l'évolution personnelle d'un enfant, considéré dans sa singularité. Un mot d'ordre : le respect de son rythme et de ses possibles.
Qu'est-ce qui conditionne le développement de l'enfant ? Quelles en sont les étapes jusqu'à son autonomie motrice ? Comment aider et soutenir son développement, de 0 à 3 ans ? Communication, soins, alimentation, doudou, jeux, apprentissages... voici de quoi guider les professionnels dans le sens contraire de la normalisation à outrance et donner aux parents de précieux conseils pour mettre de la créativité au service de l'éducation !
Héront, Yveline -
Gap : Éditions le Souffle d'or - 2014
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